Встреча депутатов фракции КПРФ Госдумы с избирателями: «Нет дистанту!»
10 декабря в Москве возле здания Государственной Думы была организована встреча группы депутатов фракции КПРФ с избирателями под лозунгом: «Нет дистанту!». Депутаты-коммунисты поделились с собравшимися своим взглядом на проблему введения дистанционного образования.
Заместитель председателя ЦК КПРФ В.И. Кашин своим выступлением открыл мероприятие. Он рассказал о нарастании социально-экономических проблем в обществе, отмеченных обнищанием подавляющего большинства россиян, углублением неравенства и дальнейшим вымиранием населения. При этом Владимир Иванович напомнил о законодательных инициативах фракции КПРФ в Госдуме, дающих возможность вывести страну из затянувшегося кризиса.
Переходя к заявленной теме встречи, В.И. Кашин подчеркнул несоответствие предлагаемых руководством страны мер потребностям образования. Он осудил попытки долгосрочного внедрения дистанционного обучения. «Мы делаем все для того, чтобы не состоялись эти законы», — заявил выступающий.
Владимир Иванович рассказал о прошедших акциях протеста против деградации системы образования и призвал сограждан активно содействовать Компартии в защите народных интересов, проведении в жизнь программы развития страны. «Вместе мы победим», — подчеркнул он.
Также в ходе встречи выступили депутаты-коммунисты: член Президиума ЦК КПРФ Н.В. Коломейцев, Заместитель Председателя ЦК КПРФ Ю.В. Афонин, Заместитель Председателя ЦК КПРФ Д.Г. Новиков, первый секретарь Краснодарского крайкома КПРФ Н.И. Осадчий, первый секретарь Саратовского обкома КПРФ О.Н. Алимова, депутат из Новосибирской области В.А. Ганзя.
Представитель Краснодарского края, депутат Госдумы Н.И. Осадчий в своем выступлении сказал:
— Мы все хорошо знаем о том, что в Конституции РФ есть 43-я статья, которая провозглашает право граждан на образование и формулирует определенные гарантии реализации этого права. Но мы все так же хорошо знаем, что между положениями Конституции и тем, что есть в реальности, существует разрыв, обусловленный волей и политикой правящих, господствующих классов и их партий.
В современном российском образовании, на мой взгляд, есть три главные проблемы: первая – это очень слабое бюджетное финансирование, вторая – дефицит квалифицированных педагогических, преподавательских кадров, и третья – силовое навязывание дистанционного обучения, тотальной «цифровизации» в образовании, что происходит под прикрытием пандемических процессов…
По порядку. Что касается финансирования, то в СССР, например, в 50-е годы оно составляло 10-12 процентов от валового национального продукта, и в 80-е, по сути, оставалось на том же уровне. После разрушения Советского Союза государственные расходы на образование составляют не более четырех процентов. Отсюда – такая же, как и в здравоохранении, политика «оптимизации» образовательных учреждений: от детских садов до вузов. Сокращено множество сельских малокомплектных школ, с 2014 по 2018 год ликвидировано до 20 процентов государственных вузов, не считая частных учебных заведений. По данным Московского государственного педагогического университета, в СССР было примерно 100 педагогических вузов, а сейчас их осталось менее 40, то есть в 2,5 раза меньше.
Откуда же взяться подготовленным кадрам педагогов?.. А вслед за этим идет «дистанционка»: вместо того, чтобы содержать школы и готовить кадры, партия власти навязывает обществу дистанционное обучение, лишенное человеческого общения. Таким образом, просматривается вполне целенаправленная политика, наносящая ущерб основам государства и национальной безопасности.
И, чтобы остановить эту политику, мы должны ей противопоставить свою. Фракция КПРФ во главе с Г.А. Зюгановым, в лице таких ученых, как Ж.И. Алферов, И.И. Мельников, О.Н. Смолин, разработала и внесла проект федерального закона «Образование – для всех». Сплотившись вокруг КПРФ и этой законодательной инициативы, мы вместе сможем остановить любые разрушительные процессы, гибельные для отечественной системы образования!..
